Přípravka pro předškoláky

Skupinový program pro předškoláky, zaměřený na cílenou přípravu dětí pro vstup do školy. Program je také vhodný pro prvňáčky se speciálními vzdělávacími potřebami, kteří potřebují podporu a upevnění základů při nástupu do školy. Program je koncipován tak, aby dětem poskytoval komplexní rozvoj ve všech předškolních oblastech.

Náš program je veden zábavnou formou a klade důraz na respektující přístup k dětem. Program pracuje podle principů Montessori pedagogiky, což zajišťuje individuální a přirozený rozvoj. Děti se zapojují do různorodých aktivit zaměřených na rozvoj klíčových kompetencí potřebných pro úspěšný nástup do školy.

Rozvíjíme společně:

• samostatnost
• logické myšlení
• pozornost
• paměť
• zrakové a sluchové vnímání
• předmatematické a matematické dovednosti
• komunikační dovednosti a porozumění
• hrubou a jemnou motoriku, rovnováhu a koordinaci
• grafomotoriku
• senzomotoriku
• spolupráci
• kreativitu
• sociální a emoční dovednosti
• a mnoho dalšího, co je zrovna u dané skupiny potřeba

Naše aktivity jsou flexibilní a přizpůsobené aktuálním potřebám jednotlivých dětí, takže každé dítě dostává podporu přesně tam, kde ji nejvíce potřebuje.

Přípravku vedou speciální pedagogové – Bc. Martin Janoud a Mgr. Barbora Janoudová.

Program lze absolvovat pouze jako celek – přípravka probíhá 1x týdně během celého školního roku, to znamená od poloviny září do konce června. Jednotlivé části programu na sebe přímo navazují a postupně se zvyšuje náročnost lekcí a požadavky na děti. Nelze tedy absolvovat pouze část programu, nastoupit třeba až v druhém pololetí nebo chodit jen na některé lekce (dětem by chyběly základy pro úspěšné absolvování pokročilých lekcí).

Pro úspěšné absolvování programu je důležitá spolupráce rodičů. Každá lekce zahrnuje následnou domácí práci, která pomáhá dětem procvičit a upevnit dovednosti, na kterých pracovaly na dané lekci. Všechny instrukce a případně i potřebné materiály vždy obdržíte v uzavřené skupině na Facebooku. Na začátku každé lekce děti řeší svou domácí práci a ukazují, co doma dělaly, co se naučily, co vyrobily… Počítejte s tím, že bude potřeba pomoci dítěti s touto domácí přípravou.

Přípravka probíhá každé pondělí od 13.00 hod. a od 15.00 hod.

Skupina od 13.00 hod. bude v příštím školním roce pro děti, které potřebují absolutní základy pro přípravu na školu a bude se zde více pracovat se soustředěním, pozorností a porozuměním. Tuto skupinu povede Martin. Skupina od 15.00 hod. bude pracovat na pokročilejší přípravě do školy a povede ji Barbora. Každá skupina tak bude mít v příštím roce jiný program a jiné metodické vedení. 

Program neprobíhá ve dny státních svátků a o vánočních prázdninách.

Platba za zvolený program je paušální = v případě neúčasti dítěte na jednotlivých lekcích se platba nevrací a nevzniká nárok na jakoukoliv náhradu – lekce propadá.

Cena lekce je 300,- Kč a zahrnuje 60 minutový skupinový program, veškeré pomůcky potřebné na danou lekci, informování rodičů prostřednictvím shrnutí z lekcí v uzavřené skupině na FB, metodické vedení domácí práce v uzavřené skupině na FB, zodpovídání dotazů v uzavřené skupině na FB, autorské materiály pro nadstavbovou domácí práci ke stažení (pokud by někdo z rodičů chtěl pracovat ještě více). 

Platba se platí na základě vystavené faktury, každý měsíc je částka počítána dle počtu pondělků v daném měsíci. 

Začínáme každoročně v polovině září, abychom dětem poskytli prostor pro poprázdninovou adaptaci do běžného režimu – letos tedy odstartujeme v pondělí 16. 9. 2024.

Uzávěrka přihlášek je 31. 8. 2024.

Klub pro školáky

Skupinový terapeuticko-edukační program pro děti s neurovývojovými poruchami, zaměřený na rozvoj sociálních dovedností a komunikace. Cílem programu je ukázat dětem, jak se zorientovat v běžných sociálních situacích, rozumět jim a adekvátně na ně reagovat. Společně budeme rozvíjet kompetence pro komunikaci, spolupráci, autoregulaci, respekt a toleranci. 

S čím může klub pro školáky dětem pomoci?

• s vnímáním a porozuměním tomu, co se kolem nás děje
• s porozuměním očekávání společnosti a nácvikem společensky akceptovatelného chování
• se zvýšením sebedůvěry a sebehodnocení
• se začleněním do kolektivu
• s osvojením pravidel slušného chování
• se zlepšením komunikace (oslovení vrstevníků, společenská konverzace, vyjádření emocí, nesouhlasu nebo jiného názoru, orientace v neverbální komunikaci…)
• s navázáním nových přátelství
• s vytvořením bezpečného prostoru pro praktické nácviky
• se zlepšením schopnosti sebeovládání, přizpůsobení se, dělání kompromisů, efektivní diskuze
• s rozvojem dalších oblastí dle potřeb aktuální skupiny

Pro koho je docházka do klubu vhodná?

• pro školní děti ve věku od 7 let výš – pro prvňáčky, kteří ještě nemají zcela zmáknuté všechny předškolní dovednosti doporučujeme spíše přípravku pro předškoláky, kde je téma sociálního chování a komunikace zařazeno také, a to ve vhodnější formě pro mladší děti navíc jsou zde hravou formou pomocí Montessori principů upevněny předškolní dovednosti, které jsou pro zvládnutí první třídy nezbytné → v klubu se na ně budeme těšit v následujícím školním roce 🙂
• pro děti bez poruchy porozumění – pro děti s poruchou porozumění je vhodná individuální terapie nebo terapie ve dvojici, nikoliv tento program ve větší skupině dětí
• pro děti s ADHD, PAS, vývojovou dysfázií a dalšími neurovývojovými poruchami s „vysokofunkčním“ charakterem, které dochází do běžných základních škol

Klub probíhá formou 60 minutových lekcí. Na začátku stavíme pevné základy a postupně přecházíme ke stále náročnějším tématům, čímž na děti klademe stále vyšší nároky. Ve skupině se nacházejí děti různého věku, osobnosti, chování a s různými speciálními potřebami, což přispívá k velké rozmanitosti výzev, kterým následně společně čelíme během lekcí. Maximální počet dětí ve skupině je 8.

Klub vedou speciální pedagogové – Bc. Martin Janoud a  Mgr. Barbora Janoudová, kteří se budou na lekcích střídat nebo budou přítomni společně. Oba mají zcela specifický přístup a odlišné metodické vedení dětí. Martin je více klidný, tichý, statický… Oproti tomu je Barbora dynamická, aktivní a je jí všude plno 🙂 Dvojí vedení je zařazeno zcela záměrně, a to z důvodu osvojení si práce pod různým stylem vedení skupiny. 

Program lze absolvovat pouze jako celek v rámci školního roku – docházka probíhá vždy od poloviny září do konce června. Jednotlivé části programu na sebe přímo navazují a postupně se zvyšuje náročnost lekcí, nelze absolvovat pouze část programu, nastoupit třeba až v druhém pololetí nebo chodit jen na některé lekce (dětem by chyběly základy pro úspěšné absolvování pokročilých lekcí).

Klub školáků probíhá každé pondělí od 16.00 do 17.00 hod.

Program neprobíhá ve dny státních svátků a o vánočních prázdninách.

Platba za zvolený program je paušální = v případě neúčasti dítěte na jednotlivých lekcích se platba nevrací a nevzniká nárok na jakoukoliv náhradu – lekce propadá.

Cena lekce je 300,- Kč a zahrnuje 60 minutový skupinový program se dvěma speciálními pedagogy – terapeuty, veškeré materiály a další vybavení potřebné na danou lekci, informování rodičů prostřednictvím shrnutí z lekcí v uzavřené skupině na Facabooku, metodické vedení návazné domácí práce v uzavřené skupině na Facebooku, zodpovídání dotazů v uzavřené skupině na Facebooku.

Platba se platí na základě vystavené faktury, každý měsíc je částka počítána dle počtu pondělků v daném měsíci. 

Začínáme každoročně v polovině září, abychom dětem poskytli prostor pro poprázdninovou adaptaci do běžného režimu – letos tedy odstartujeme v pondělí 16. 9. 2024.

Uzávěrka přihlášek je 31. 8. 2024.